6.sınıf türkçe dersi 2. dönem 1. yazılı soruları

6.sınıf türkçe dersi 2. dönem 1. yazılı soruları

ÇELEBİBAĞI SITKI KÜRÜM ORTAOKULU 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

TÜRKÇE DERSİ 6. SINIFLAR 2. DÖNEM 1.YAZILI SORULARI

Adı Soyadı :                           Sınıfı: 6-   Numarası :              Süre: 40 dakika

                                                                       ……………………………………………….

            Hoşlanmam hayvanları sevmeyenlerden. İnsanları sevebileceklerine de inanmam. Çekilmez bir bencillikleri vardır onların. Ne yapsalar, ne etseler kendilerini, hep kendi çıkarlarını düşünürler. Özlerini, dünyanın göbeği saymaktan kurtulamazlar. Kimseye, hiçbir şeye bağlanamazlar çünkü sadece kendilerini severler. İnsanları sevseler bile, kendileri de birer insan oldukları içindir. Birer adadır onlar, çepeçevre bencillikle kuşatılmış, ulaşılmaz bir ada. Ne onlar sizi anlayabilir, ne siz onları anlarsınız.

            Hayvanları, işlerine yaradığı için sevenler vardır; ben ona hayvan sevmek demem ve hiç hoş karşılamam bunu. Şu hayvanı güzel, bu hayvanı çirkin bulanlardan da değilim ben. Cennet kuşunun parlak tüylerine hayran olup da kargayı küçümseyenleri anlayamam.

(İlk dört soruyu parçaya göre ve kendi cümlelerinizle cevaplandırınız.)     NurullahATAÇ(Denemeler

1-Kimi insanlar başkalarına neden bağlanmazmış? 

2-Yazara göre,hayvanları sevmeyen biri, bir insanı seviyorsa bu sevginin gerçek nedeni nedir? 

3-Yazar  “Birer adadır onlar.” diyor.Adanın özellikleri nedir? 

4-Parçaya uygun bir başlık yazınız

S. 5. Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi aralarındaki anlam ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır? (5 puan)

A)yemek-içmek                     

B)almak-vermek        

C)başlamak-bitirmek             

D)açmak-kapamak

S.6. “Işık” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamıyla kullanılmıştır? (5 puan)

A)Işık yeterli gelmezse, ders çalışamazsın.

B)Tüm ülkede aynı anda ışıklar söndü.

C)Işık hızıyla yarışan aletler yapıldı.

D)En güzel ışık Atatürk ilkeleridir

S.7.Aşağıdaki isim tamlamalarının çeşidini yandaki boşluklara yazın. (10 puan)

Toprak kokusu
Çocuğun elbisesi
Bereket duası
At hırsızı
Ceketin şapkası
Sabahın körü
Apartman dairesinin kapısı
Asansör sistemi
Matematik probleminin çözümü
Kuşun kanadı

S.8. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun bilgilerle doldurunuz. (15 puan)

1.      Varlıkları, nesneleri, kavramları, olay ve olguları dilde karşılayan sözcüklere türleri yönünden  ___________ denir.

2.      Tek olan, bir benzeri daha olmayan varlık adlarına _____________ denir.

3.      Özel adlara gelen                              ekleri kesme işareti ile ayrılır, ________________ ekleri ayrılmaz.

4.      Aynı türden varlıkların adına, doğada birden fazla bulunan adlara  ____________ isim(adı) denir.

5.      Beş duyu organından en az biri ile algılanan varlıkları karşılayan adlara _______________ adlar denir.

6.      Duyu organlarının hiçbiri ile algılanamayan, zihinde canlandırılan kavramları karşılayan adlara _________adlar denir.

7.      Aynı türden tek bir varlığı gösteren, (-lar/-ler)  çoğul ekini almamış adlara _____________ adlar denir.

8.      Aynı türden birden çok varlığı karşılayan, çoğul eki ile çoğul hale gelen adlara _______________ adlar denir.

9.      Çoğul eki almadan aynı türden birden fazla varlığı anlatan adlara_________________ adları denir

10.  Adın “-e” durum ekini alarak eylemin bir yöne doğru yöneldiğini, bir şeye yaklaştığını bildirmesiyle oluşan duruma____________ durumu denir.

11.  Adlara “-de/-da, -ta/-te” ekleri getirilince ortaya çıkan duruma ________________ durumu denir.

12.  Adlara “-dan/-den, -tan/-ten” ekleri getirilince                                                durumu ortaya çıkar.

13.  “-i” durum eki alarak eylemden doğrudan etkilenen adların bulunduğu duruma ______________ durumu denir.

14.  Ad durum eklerinden hiçbirini almamış adlar ________________ haldedir .

S.9.Aşağıdaki cümlelerde sözcük halinde bulunan zamirleri işaretleyip zamirlerin çeşidini yandaki boşluğa yazın. (10 puan )

CÜMLELER	ZAMİR ÇEŞİDİ
Kendisi dışarıda oynuyor.
Okula dün kim geldi?
Annem seni merak etmiş.
O artık çok eskidi.
Bazısı futbol oynamayı seviyor.

S.10. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına D,yanlış olanların başına Y koyun.(5 puan )

(…...) Tamamlanmış cümlelerin sonunda üç nokta kullanılır.

 (…...) Özel adlardan sonra gelen çekim eklerini ayırmada kesme işareti kullanılır.

(…...)Açıklamalardan önce iki nokta kullanılır.

(…...) Birden fazla örnek arasında nokta kullanılır.

(…...) Seslenme,korku,heyecan gibi duygu bildiren cümlelerin sonunda ünlem işareti kullanılır .

S11. “Fidan” sözcüğünü  iyelik  (aitlik- sahiplik) eklerine göre çekimleyiniz. (5 puan)

S12. “Şeker “sözcüğünü ismin 5 haline göre çekimleyiniz. (5 puan)

S.13. Aşağıdaki cümlelerde bulunan yazım yanlışlarını düzelterek yandaki boşluklara yazın. (5 puan )

·         Defterini alda sınıfa gir.

·         Annem hastaydı, iğileşti.

·         Babam ankaraya gidecek.

·           Ali kitap’sız okula geldi.

1923’de doğdu Cumhuriyet.

S14. )Kime sorsam ‘’ Doğayı seviyorum’’der. Doğa sevilmez mi? Gördüğüm kadarıyla insanların doğa sevgisinden anladığı çoğu zaman yeşillik alanlarda oturmak, top oynamak, mangal yakıp et yemektir. Üstelik arkalarında bir yığın çöp bırakarak. Doğa ne demektir? Doğa insan demek, yeşil demek, hayvan demek, toprak, hava, su demek. Bunlardan bir tanesini bile sevmemek doğayı sevmemek anlamına gelir. Peki, sevmek ne demektir? Sevmek emek vermek ve sorumluluk hissetmektir.

Yukarıdaki paragrafın ana fikri nedir?(15puan)